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□李雪晴

牟同志說(shuō)到做到，和地區(qū)革委會(huì)的人一接頭，革委會(huì)的人說(shuō)“行”，家屬戶(hù)口的問(wèn)題就解決了。

從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，此時(shí)的他百感交集。他心里有不舍的部隊(duì)情結(jié)，畢竟，身著戎裝十多載，灑下過(guò)無(wú)數(shù)汗水。但當(dāng)下形勢(shì)這么亂，書(shū)生報(bào)國(guó)，路在何方？

同時(shí)，家庭、家鄉(xiāng)，讓疲倦的他感到些許慰藉。

留在家鄉(xiāng)吧，報(bào)效鄉(xiāng)梓。

不久，上邊又來(lái)一文，是關(guān)于科技人員歸口問(wèn)題。作為軍中的科研工作者，李超顯被正式分到菏澤地區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)。

報(bào)效鄉(xiāng)梓

相對(duì)來(lái)說(shuō)，地方上的生活一下子變得“慢”了許多。雖然“文革”后期也是運(yùn)動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，但日子畢竟安穩(wěn)許多。

就這樣，一晃十多年過(guò)去。

“四人幫”倒臺(tái)了，“文革”結(jié)束了，國(guó)家由“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”轉(zhuǎn)入“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念深入人心，知識(shí)分子的重要性得到全國(guó)一致認(rèn)可。全國(guó)范圍內(nèi)，落實(shí)知識(shí)分子的政策正自上而下地進(jìn)行著。

1984年，菏澤成立“落實(shí)知識(shí)分子辦公室”，人員從科委、人事、公安、組織、糧食諸單位中抽調(diào)組成。

地委十分重視，由地委副書(shū)記張守福任落實(shí)知識(shí)分子政策領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，組織部副部長(zhǎng)聶書(shū)江任副組長(zhǎng)，辦公室主任是地委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)楊旭，李超顯任副主任。

知識(shí)分子政策的落實(shí)，眾所矚目。地委書(shū)記于波海很重視，經(jīng)常過(guò)問(wèn)這里的工作。

辦公室設(shè)在地委大院東辦公樓的二樓。從設(shè)立起，這里就加班加點(diǎn)忙個(gè)不停，有時(shí)甚至輪番工作通宵達(dá)旦，為全區(qū)有歷史遺留問(wèn)題的知識(shí)分子辦了很多實(shí)事。

首先大院里的一個(gè)人，就是這次政策的受益者。

他叫卞永江，是超顯在菏澤一中時(shí)同級(jí)同學(xué)。由于派性問(wèn)題，大學(xué)畢業(yè)多年的他雖然任勞任怨，但一直默默無(wú)聞，在地區(qū)計(jì)劃委員會(huì)當(dāng)農(nóng)業(yè)科長(zhǎng)。一次，在地委常委擴(kuò)大會(huì)議上，于波海談及菏澤地區(qū)知識(shí)分子的現(xiàn)狀，越講越激動(dòng)，后來(lái)用鉛筆敲著桌子說(shuō)：“咱們地區(qū)計(jì)劃委員會(huì)的那個(gè)卞同志，大學(xué)畢業(yè)那么多年，申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)了那么多次，入黨問(wèn)題至今沒(méi)解決，到底什么問(wèn)題？是人家不積極，還是不符合條件？如果他有政治問(wèn)題應(yīng)嚴(yán)肅處理，若沒(méi)問(wèn)題又符合條件，為何拖著不辦？”

會(huì)后，超顯遇到老卞，就笑著說(shuō)：“你的機(jī)會(huì)來(lái)了，入黨很快就要解決?！惫?，地委書(shū)記說(shuō)話(huà)了，馬上就進(jìn)入程序，三天就解決了。

因?yàn)槿肓它h，所以他不久也得到提拔，晉升為副縣級(jí)干部，后來(lái)又被任命為“駐京辦主任”，直到退休。

由于時(shí)代久遠(yuǎn)，1957年“反右”以來(lái)，一些積累多年的知識(shí)分子人事問(wèn)題汗牛充棟，同志們每天要翻閱大量的人事檔案。一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，馬上研究分析，待遇該落實(shí)的落實(shí)，工作該重新分配的重新分配。作為“知識(shí)分子辦公室”里的知識(shí)分子，同時(shí)也是辦公室的副主任，李超顯擔(dān)當(dāng)核對(duì)與鑒定的重任。他每天都忙得昏天黑地，但能為這些曾受過(guò)不公待遇的知識(shí)分子做事，他感到義不容辭，必須全力以赴。忙的時(shí)候，常常一個(gè)月也不休息一天。

這天，工作組的同志們向他投出一份檔案，讓他過(guò)目。

陳巍，牡丹區(qū)皇鎮(zhèn)人。曾考入山東大學(xué)法語(yǔ)系，后退學(xué)務(wù)農(nóng)。

他震驚了。

陳巍也是他昔日的一中同學(xué)，從初一到高三一直在一個(gè)班里。陳巍個(gè)頭不高，文章寫(xiě)得極好，字也寫(xiě)得娟秀，特別熱愛(ài)文學(xué)，志向就是成為一名文學(xué)家。那年他報(bào)考的是山東大學(xué)中文系，但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被分到法語(yǔ)系。

當(dāng)年，超顯曾收到過(guò)他的來(lái)信。來(lái)信說(shuō)他對(duì)法語(yǔ)不感興趣，正想辦法轉(zhuǎn)系（實(shí)際情況是，當(dāng)時(shí)大學(xué)規(guī)定是不允許轉(zhuǎn)系的）。反正，他從事文學(xué)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

沒(méi)想到，一別多年后，超顯此時(shí)看到昔日同窗的檔案——調(diào)系無(wú)果后，倔強(qiáng)的陳巍毅然退學(xué)，回到農(nóng)村老家。

他在老家務(wù)農(nóng)，從事過(guò)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)會(huì)計(jì)，后來(lái)又學(xué)了一手好木工?？恐竟な炙?，他三十多歲到城里來(lái)，正逢菏澤城八一西路的工藝美術(shù)廠面向社會(huì)招收員工，一身學(xué)問(wèn)的陳巍被錄取。他的工作是畫(huà)“彩旦”，也就是在雞蛋殼上作畫(huà)……

陳巍被落實(shí)為教師編制。

后來(lái)，陳巍聽(tīng)到喜訊后，打聽(tīng)到在“知識(shí)分子辦公室”里有他一位同學(xué)，還特地從老家搭車(chē)進(jìn)城，胳膊挎著積攢多天的半籃子雞蛋。